Museo Virtual de la casa de Ana Frank en Amsterdam

Museo Virtual de Ana Franck

En este museo virtual se observa cómo es la casa en la que vivió Ana Frak y cómo es el escondite que usaron para ocultarse cuando los Alemanes invadieron Holanda.

La casa se encuentra en Amsterdam, Holanda.

La visita virtual se puede complementar con la visita a las siguientes págnas web:

http://www.annefrank.org/es/La-historia-de-Ana-Frank/
http://www.annefrank.org/es/

¡Disfruten la visita!

Video ¿Cómo se envejece en México?

VER VIDEO

UNAM, CUAED. (2007). ¿Cómo se envejece en México?, [Video]. UNAM, Media Campus. Recuperado el 06 de octubre de 2011, de http://mediacampus.cuaed.unam.mx/videos/983/(2007)-%22%C2%BFc%C3%B3mo-se-envejece-en-m%C3%A9xico?%22

Comparte Información con Google Sidewiki

Con Google Sidewiki puedes compartir documentos y páginas web interesantes.

En mi caso lo hará para compartir páginas web y textos importantes para mi tesis.

Da click en los siguientes enlaces:

http://www.google.com/sidewiki/entry/angelicasilvamora/id/gwC7VBwQSFaTIS2X2mPhcUdCzW0

http://www.google.com/sidewiki/entry/angelicasilvamora/id/YH45HVttlBAZIfuXB1GFIkc9RyE

Paseos Virtuales del INAH

Este es un elace de la página web del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) en donde se permite hacer recorridos virtuales por Museos, Zonas Arqueológicas y Exposiciones, algunos ejemplos son:

- Pase virtual subacuático
- Museo Regional de Michoacán
- Museo de Guadalupe en Zacatecas

Da click aquí para ver todos los paseos virtuales que puedes hacer gracias a el INAH.

Cómo hacer citas y referencias en el estilo APA

Esta es una liga interesante y muy breve sobre cómo hacer citas y referencias bibliográficas en el estilo APA.

La liga es de la Biblioteca Central de la UNAM

http://www.dgbiblio.unam.mx/index.php/submenumain-01/170-como-elaborar-citas-y-referencias-bibliograficas-estilo-apa 

Documentos base para mi Tesis

Revistas


Algunas de ellas se mencionan a continuación:

1.       Pastor Homs, M. I. (2003). La oferta educativa museística destinada a las personas mayores. Tendencias actuales. Revista española de pedagogía, Vol. 61(226), 527-546.

La importancia de este texto  para mi tesis es que retoma los siguientes conceptos e ideas:

-          La autora es española y hace un análisis de las opciones educativas que se brindan a las personas mayores en los museos de Europa.

-          Pastor Homs, M. I. (2003) plantea que demográficamente la población Europea está envejeciendo, y los países más afectados por este proceso de envejecimiento son: Dinamarca, Reino Unido, Alemania y Bélgica, donde las personas mayores podrían duplicar a los jóvenes de menos de 15 años en el año 2010. (Salvà Tomàs, 2001, citado por Pastor Homs, 2003).

-          En nuestra época se creó y desarrollo el concepto de tercera edad, así como las características de este grupo de personas que poseen una identidad particular. (Colom y Orte, 2001, citado por Pastor Homs, 2003)

-          Colom y Orte (2001) citados en Pastor Homs (2003) explican que en nuestra época se creó y desarrollo el concepto de tercera edad, así como las características de este grupo de personas que poseen una identidad particular.

-          Las personas mayores son un grupo social que tiene necesidades diferentes y específicas  propias de las características de esta población, por lo que requieren de atención personalizada y directa para resolverlas y atenderlas.

-          La “intervención socioeducativa” (Pastor Homs, 2003, p. 528), es una forma para resolver los requerimientos de esta población.

-          “Gerontología educativa” (Pastor Homs, 2003, p. 528) es un modelo de educación elaborado para las personas mayores y que fue propuesto por Moody, (1976) citado por Pastor Homs (2003). Este modelo retoma la idea de la educación permanente a lo largo de la vida.

2.       Alfageme González, M. B. y Martínez Valcárcel, N. (2007, Noviembre). Un Modelo Pedagógico en un Contexto No Formal: El Museo. Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 15(21). Recuperado el 04 de septiembre de 2011, http://epaa.asu.edu/ojs/article/view/69

3.       Sabbatini, M. (2003). Centros de ciencia y museos científicos virtuales: teoría y práctica. Teoría de la educación: educación y cultura en la sociedad de la información, (4). Recuperado el 04 de septiembre de 2011 de la base de datos IRESIE.

4.       Regil Vargas, L. (2006, Septiembre). Museos virtuales: Entornos para el arte y la interactividad. Revista Digital Universitaria, Vol. 7(9). Recuperado do el 03 de septiembre de 2011, de http://www.revista.unam.mx/vol.7/num9/art78/sept_art78.pdf

5.       Sánchez-Mora, C. (2009, Noviembre). Inteligencias múltiples y museos de ciencias. Revista Digital Universitaria, Vol. 10(11). Recuperado el 01 de agosto de 2011, de http://www.revista.unam.mx/vol.7/num9/art78/sept_art78.pdf

6.       Murphy, B. (2004). La Definición del Museo. De una referencia para el especialista a un papel social. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 57(2), 3.

7.       Donahue, P. (2004). La Definición del Museo. ¿Es museo igual a colección?. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 57(2), 4.

8.       Bloch, M. (2004). La Definición del Museo. ¿Superávit o beneficios?. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 57(2), 4-5.

9.       De Clercq, S. & Lourenço, M. (2004). La Definición del Museo. Una nota respecto a la investigación museística. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 57(2), 5-8.

10.       Schweibenz, W. (2004). Museos Virtuales. El desarrollo de los museos virtuales. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 57(3), 3.

11.    Karp, C. (2004). Museos Virtuales. La legitimidad del museo virtual. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 57(3), 5.

12.    Keene, S. (2004). Museos Virtuales. El futuro del museo en la era digital. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 57(3), 4.

13.    Worcman, K. (2004). Museos Virtuales. El Museo de la Persona. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 57(3), 4-5.

14.    Jaggi, K. & Kraemer, H. (2004). Museos Virtuales. Transmisión Virtual. Musée Suisse. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 57(3), 5.

15.    Ferreira, C. (2008). Estrategias de Desarrollo Nacionales e Internacionales en Brasil. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 61(1), 4.

16.    Cafuri, R. (2008). Los Museos y la Brecha Digital. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 61(1), 4-5.

17.    De Varine, H. (2008). El Museo como Agente Social de Desarrollo. [versión electrónica]. Revista Noticias del ICOM. Vol. 61(1), 5.

Modelo Stripling/Pits. Los 3 primeros pasos